miércoles, 16 de febrero de 2011

bloqe III Técnica y desarrollo sustentable.

Subtema: Una visión  prospectiva de la tecnología.

Conceptos a investigar:

1. Impacto ambiental.
Se entiende por impacto ambiental el efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración de la línea de base, debido a la acción antrópica o a eventos naturales.


2.- Costo ambiental:En nuestra opinión no se puede hablar de una contabilidad de costos medioambiental, sino de una contabilidad de costos que, entre muchas otras facetas, refleje también el impacto del medio ambiente” Además de los costos que se reflejan en la contabilidad actualmente y que podríamos definir como normales, encontramos otro grupo no tan difundido que se denomina costos verdes.


3.- Sistema técnico:Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica humana. Aunque en sentido explícito el sistema tecnológico debería quedar incluido dentro del sistema técnico, históricamente la técnica es anterior a la tecnología. Nosotros vamos a tomar el nombre sistema tecnológico como un genérico que nos permita establecer las conexiones de una técnica con el sistema técnico en el que se inserta.


Propósito: Valorar el papel de las técnicas y sus productos conforme ea su durabilidad y al uso eficiente de materiales y energía. Con  el fin de porevenir los efectos negativos en la sociedad y en la  naturaleza.

Aprendizajes esperados: Reconocer y analizar diversas tendencias en los desarrollos técnicos de innovación los valora y ponen en práctica de acuerdo con las necesidades e intereses sociales.

Usan de manera eficiente los materiales y la en
ergía, en los materiales y la energía en los procesos técnicos con el fin de proponer alternativas y evitar efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza.

EL FUTURO ALTAMENTE PROBABLE

83 supuestos para el 2025.

Antes de poder planear el futuro es preciso hacer unos supuestos acerca de como será el porvenir. Esta relación de futuros “altamente probables” elaborada por Coates & Jarratt, Inc., proporciona una base para empezar.
            Los supuestos sobre el futuro no son como los de un ejercicio de geometría. No son planteamientos abstractos de los cuales se pueden derivar las consecuencias con precisión matemática. Pero necesitamos hacer algunos supuestos respecto al futuro para hacer planes, preparados y evitar que ocurran hechos no deseados.
            Los siguientes 83 supuestos planteamientos sobre el año 2025 se elaboraron para el Proyecto 2025: Previsión de Adelantos de Ciencia y Tecnología y sus consecuencias para la empresa, patrocinados por 18 grandes organizaciones de Estados Unidos y Europa. La meta del proyecto es examinar la forma en que probablemente la ciencia y la tecnología reconformaran a la sociedad en los próximos tres decenios.
            Algunos supuestos se tomaron del proyecto, otros,  como los estimados de la demografía futura, provienen de análisis de tendencias estadísticas matemáticas, públicos o privados, sumamente confiables. Otros se obtuvieron al integrar una amplia variedad de materiales; uno estos supuestos es que nos dirigimos hacia un globo totalmente administrado. Se requeriría un voluminoso informe para presentar los argumentos fundamentales que respalden cada una de estos supuestos tan confiables que equivalen a pronósticos y por ende, presentemos estos planteamientos sobre el futuro en la forma mas sencilla y directa posible. 
            Unos cuantos supuestos tienen una tendencia normativa u orientada a las metas. Por ejemplo, definitivamente el supuesto de que el consumo de energéticos percápita en las naciones avanzadas disminuirá a 66% del nivel de 1990 no es una extrapolación de tendencias, sino un criterio donde confluyen, entre otros, los aspectos, sociales, políticos, económicos, ambientales y tecnológicos. Se hace un llamado a los lectores para que formulen y revisen alternativas que podrían caracterizar los próximos 30 años y poner a prueba la forma en que dichas opciones  afectan a cualquier otra reflexión, concepto, creencia o conclusión sobre el futuro.
            A continuación presentamos una relación de los planteamientos de alta probabilidad para el año 2025, divididos  en las dos categorías siguientes:

a) Descubrimientos científicos y desarrollos, y aplicaciones de investigación y tecnológicas.

b) Factores contextuales, es decir, los sociales, económicos, políticos, militares, ambientales y otros que conformarán y o influirán en los desarrollos científicos y tecnológicos.

            Estos aspectos contextuales generan el entorno para la introducción y maduración de nuevos productos, procesos y servicios en la sociedad.
            Estos supuestos altamente probables son las bases para comprender la forma en que cualquier campo concretos puede desarrollarse bajo la influencia de los nuevos acontecimientos científicos, tecnológicos, sociales, políticos o económicos.
            Seria bueno decir que estos nuevos desarrollos son inevitables, mas pocos lo son. Sin embargo, la convergencia de las pruebas indica que estos desarrollos tienen una probabilidad elevada de formar una subestructura intelectual para reflexionar sobre el año 2025.


Hacer un resumen del texto anterior.

¿Qué comprendiste de la siguiente lectura?
como comprender la forma en que cualquier campo voncretos.

¿Sobre que nos habla la lectura?
sobre toda las cosas que pasan en nuestro mundo.

miércoles, 8 de diciembre de 2010

SUBTEMA:2.1.2:GENERACIONES TECNOLOGICASY CONFIGURACÓN DE CAMPOS TECNOLOGICOS

Investiga los siguientwes conseptos :
consepto:que son las trayectorias tecnicas :
establecida las basses conseptuales para la investigacion se produce a realizar aquellas tareas orientadas
a garantizar la viabilidad tecnica de proyecto .

generaciones tecnologicas:
cada sociedad fue agregandode manera progresiva y nrapida los avances en funcion a los (tic) en donde gran parte de las sociedades quedaron en un estado de obsolencia

campos tecnologicos :
son la agrupacion y articulascion de unn conjunto de tecnicas con un proposito comun

miércoles, 24 de noviembre de 2010

El futuro altamente probable*

83 supuestos para el 2025.
Hacer un resumen del texto anterior.
 
Los supuestos sobre el futuro no son como los de un ejercicio de geometría. No son planteamientos abstractos de los cuales se pueden derivar las consecuencias con precisión matemática. Pero necesitamos hacer algunos supuestos respecto al futuro para hacer planes, preparados y evitar que ocurran hechos no deseados.
¿Qué comprendiste de la siguiente lectura?

¿Sobre que nos habla la lectura?

miércoles, 17 de noviembre de 2010

ACTIVIDAD 2. bloque #2

ACTIVIDAD:en que influye la tecnologina en la construccion social 4 ejemplos.

.1 una amiga me invito a salir al cine pero no quise decidi quedarme en mi
casa a jugar con mi computadora
.2 ami hermana la invitaron ala playa con unos amigos pero ella no quiso ir porque
no tenia carro, despues llegaron otras amigas a invitarla ala plaza pero ella si quiso
ir porque ellos si tenian carro.

lunes, 15 de noviembre de 2010

TEMA 2.1la construccion social de los campos tecnologicos.

SUB2.1.1la construccion social de los sistemas tecnicas.

ACTIVIDAD; investiga que es el cambio tecnico y construccion social.

CAMBIO TECNICO:A cambio técnico es un término usado adentro economía para describir un cambio en la cantidad de salida producido igual entradas. Un cambio técnico no está necesariamente tecnológico como puede ser que sea de organización, o debido a un cambio en un constreñimiento por ejemplo regulación, precios de entrada, o cantidades de entradas.

CONSTRUCCION SOCIA:Construccionismo social o socioconstruccionismo es una teoría sociológica y psicológica del conocimiento, que considera cómo los fenómenos sociales se desarrollan particularmente de contextos sociales. Dentro de pensamiento del construccionismo, una construcción social es un concepto o una práctica que pueden aparecer naturales y obvios a los que la acepten, pero en realidad es una invención o artefacto de una cultura o de una sociedad particular. Las construcciones sociales se entienden generalmente para ser los subproductos (a menudo involuntarios o inconscientes) de opciones humanas incontables algo que leyes resultando de voluntad. Esto no se toma generalmente para implicar un antirradical determinismo,

BLOQUE# 2.

CAMPOS TECNOLOGICOS Y DIVERCIDAD CULTURAL

PROPOSITO 1:comprender la influencia de los saberes sociales y culturales en la conformacon de los campos tecnologicos.
PROPOSITO 2:valorar las aportaciones de la culturas tradicionales en los campos tecnologicos y como sean modifiicados atraves del tiempo.
PROPOSITO 3:propiciar la participacion equitativo de hombres y mujeres en las diversas actividadedes tecnica